LESEpatenschaftsprojekt –
LESEN macht stark

Le­sen kön­nen ist die Vor­aus­set­zung für eine ak­ti­ve ge­sell­schaft­li­che Teil­ha­be und In­te­gra­ti­on. Als grund­le­gen­de Schlüs­sel­qua­li­fi­ka­ti­on für jede Art des Wis­sens­er­werbs för­dert Le­sen die ko­gni­ti­ve und psy­chi­sche Entwicklung. 

In Ko­ope­ra­tion mit der Franz-Lud­wig-von-Er­thal-Schu­le Haß­furt führt das Mehr­ge­ne­ra­tio­nen­haus Haß­furt das ​„LE­SE­pa­ten­schafts­pro­jekt – LE­SEN macht STARK“ durch. Frei­wil­lig En­ga­gier­te al­ler Ge­ne­ra­tio­nen le­sen ge­mein­sam mit Schü­le­rin­nen und Schü­lern, um de­ren Le­se­freu­de zu we­cken, ihre Le­se­kom­pe­tenz zu stär­ken und ih­nen ein ge­mein­sa­mes Le­se­er­leb­nis zu vermitteln.

Die Le­se­pa­tin­nen und Le­se­pa­ten des Mehr­ge­ne­ra­tio­nen­hau­ses mo­ti­vie­ren die Grund­schü­ler der Franz-Lud­wig-von-Er­thal-Schu­le in Haß­furt in ei­ner 1:1 Be­treu­ung zum Le­sen, und för­dern de­ren in­di­vi­du­el­le Le­se­fä­hig­keit. Die Le­se­pa­ten­schaft wird in en­ger Ab­spra­che mit der Lehr­kraft um­ge­setzt, die auch eine Le­se­map­pe mit ge­eig­ne­ten Le­se­tex­ten zu­sam­men­stellt und mit Ma­te­ria­li­en wie Wort­tür­men, Sil­ben­tep­pi­chen und Bil­der­ge­schich­ten er­gänzt. Auch die Kin­der wer­den ak­tiv bei der Aus­wahl und Pla­nung der Le­se­tex­te mit ih­ren Wün­schen und Ideen einbezogen. 

Die Le­se­pa­tin­nen und Le­se­pa­ten ver­mit­teln den Kin­dern Freu­de am ge­mein­sa­men Le­sen und Vor­le­sen und stär­ken so die Le­se­kom­pe­tenz, aber auch das Selbst­ver­trau­en der Kin­der. Der Le­se­hel­fer macht stark fürs Le­sen und fürs Leben. 

Sie möch­ten sich en­ga­gie­ren? Kin­der auf ih­rem Ent­wick­lungs­weg be­glei­ten und un­ter­stüt­zen? Mel­den Sie sich bei uns! Das Team des Mehr­ge­ne­ra­tio­nen­hau­ses in­for­miert Sie gerne.